為使同學們能更了解EMI課程的面貌及如何邁出修習EMI課程的第一步,於111學年度三院聯合學生雙語化學習成果展中,進行學生EMI上課心得、教學助理經驗分享,以及教師互動式英語授課教學課程展演等,敬邀教師及當課學生參與此EMI成果展活動。
學生EMI上課心得、教學助理經驗分享
林志仁同學及Widya Kartika Laksmawati外籍同學分享EMI課程上同學所遇到的困難及挑戰,認為學生在課堂上面臨的主要挑戰主要是口語部分,其原因是學生在日常生活中很少說英語,建議學校能有外籍生與本地生交流的環境,互相交換語言,學生可以有效提高研究興趣、想法或進步等。
學生說明EMI課程及教學助理經驗分享
教師互動式英語授課教學課程展演
教師說明在使用全英語教學時,需要同時兼顧英語與學術專業的傳遞,使用英語傳遞專業知識會讓人感到距離,因此可能使得課堂變得扁平、缺乏師生的雙向互動,因此希冀透過互動式英語授課教學展演,拉近大學生個體之間的學習差距。
趙國容教師進行教學展演
現場與學生進行互動,提出開放式問題讓學生進行作答及交流,其中分組過程中,外籍學生們自發式帶領本地生,協助本地生回答問題。
•Why do you want/need to take EMI courses?
•What are the challenges for you when taking EMI courses?
•How can EMI help you?
活動過程照片
111學年度三院聯合學生雙語化學習成果展活動合影